La ingeniería se sumergió en nuevos desafíos durante el Reto Aquabot

El Campus se convirtió en un escenario de innovación con el Reto Aquabot, una competencia robótica submarina que reunió el 22 de octubre a ocho equipos universitarios, con el propósito de poner a prueba sus conocimientos, creatividad y habilidades en ingeniería.

La jornada congregó a estudiantes de la Seccional Medellín, la Universidad Pontificia Bolivariana, la Escuela de Ingeniería de Antioquia y el Instituto Tecnológico Metropolitano, acompañados de docentes investigadores, quienes representaron a sus semilleros de investigación mediante prototipos submarinos diseñados para superar desafíos técnicos en condiciones reales. Más allá de la competencia, el encuentro propició el intercambio de conocimientos, el trabajo colaborativo y la aplicación práctica de soluciones tecnológicas.

Los equipos enfrentaron pruebas de inmersión a 2,5 metros de profundidad, identificación de objetos, navegación y superación de obstáculos. Cada desafío puso a prueba la precisión, estabilidad y capacidad de maniobra de los dispositivos; demostrando cómo la investigación puede convertirse en soluciones tangibles.

La evaluación, liderada por docentes de nuestra Universidad, contempló dos momentos: la presentación de un pitch, en el que los participantes explicaron sus procesos de diseño, metodología y desarrollo tecnológico; y una prueba práctica en la piscina, donde demostraron el funcionamiento de sus prototipos.

El prototipo Andrey obtuvo el primer lugar y un premio de $1.500.000, el Falcon Voyager ocupó el segundo puesto, con $750.000 y el tercer lugar fue reconocido con un osciloscopio portátil de última generación.

La ejecución del encuentro técnico contó con el respaldo estratégico de las firmas aliadas DeepCo, I+D Electrónica e Eimas, cuyo apoyo fue fundamental para el desarrollo logístico y la premiación de la jornada.

Continuamos impulsando escenarios donde la investigación, la experimentación y la creatividad trascienden las aulas para convertirse en experiencias de aprendizaje significativo. Encuentros como el Reto Aquabot fortalecen los vínculos entre instituciones y nos recuerdan que la innovación también nace del trabajo colectivo.

Fuente: Facultad de Ingenierías

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