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    Quinta versión del B-Coffee: "Conversaciones pedagógicas de los maestros que aprenden”

    Quinta versión del B-Coffee: "Conversaciones pedagógicas de los maestros que aprenden”

    El 27 de noviembre en la Biblioteca Fray Arturo Calle Restrepo O.F.M. de San Benito, se llevó a cabo el B-Coffee "Conversaciones Pedagógicas de los maestros que aprenden". El evento contó con la participación de maestros jóvenes interesados en la formación docente, quienes tuvieron la oportunidad de intercambiar ideas, experiencias y retos en el campo de la educación, la pedagogía, la formación, enseñanza y aprendizaje.

    Los maestros estuvieron acompañados por la Vicerrectora Académica Helena Pérez Garcés, los decanos y profesores de diferentes facultades y, los profesores Héctor David Arcila del Centro Interdisciplinario de Estudios Humanísticos -CIDEH y Ledy Torcoroma de la Facultad de Ciencias Empresariales, quienes compartieron sus experiencias en la trayectoria de su proyecto de vida como maestros.

    "Maestros que aprenden" es un espacio de formación pedagógica creado por la Vicerrectoría Académica, dirigido a profesores que están empezando en el ejercicio de la docencia universitaria. El objetivo del espacio es fortalecer la identidad docente a través de la formación pedagógica que les permita construir una visión personal y profesional como maestros.

    Durante las conversaciones pedagógicas, los participantes tuvieron la oportunidad de compartir sus inquietudes, aprendizajes y sentimientos en relación con el proceso de formación en el contexto universitario. También se discutieron temas como el aprendizaje centrado en el estudiante, metodologías participativas, evaluación formativa, empatía, vínculo y tacto pedagógico, estrategias de enseñanza, gestión del aula, métodos de evaluación, entre otros.

    Se invita a los participantes a seguir aprendiendo, mediante reflexión de sus prácticas pedagógicas, a fin de fortalecer las experiencias de aprendizaje que marquen la diferencia en la formación de nuestros estudiantes.

    Fuente: Vicerrectoría Académica

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