Gamificación en el área de ingeniería, nueva edición de la revista Ingenierías USBMed
Ingenierías USBMed, revista científica editada por la Facultad de Ingenierías, ha publicado un nuevo número que tiene como temática central: La gamificación en el área de la ingeniería; edición que incluye títulos como:
• Creación y desarrollo de lúdica de aprendizaje enfocada en demandas independientes.
• Descubriendo el poder del juego en el proceso educativo.
• Llave maestra en la gestión de inventarios: una lúdica para el aprendizaje significativo en el campo ingenieril.
• Productividad gamificada: un aprendizaje lúdico de los sistemas de producción flow shop y job shop.
• Bootcamp de innovación abierta en Instituciones de Educación Superior: una experiencia a través del aprendizaje basado en retos del territorio.
• La Cafein-finita. Gestión de recursos naturales finitos con gamificación.
• A comparative study to evaluate the subtractive and additive process in dentistry.
La Biblioteca Fray Arturo Calle Restrepo O.F.M invita a consultar los ejemplares y artículos que la revista ha venido publicando desde 2010.
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Fuente: Editorial Bonaventuriana