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    Docente Bonaventuriano presente en Foro Internacional de Patrimonio Cultural

    Universidad 0 522 Calificación artículo: 5.0
    El 26 de septiembre en Popayán, en el marco del mes del Patrimonio celebrado en septiembre, se llevó a cabo el VI Foro Internacional de Patrimonio Cultural “El Patrimonio, más que recuerdos”, organizado por la Mesa Sectorial de Patrimonio Cultural y el SENA Regional Cauca, donde el docente de la Facultad de Artes Integradas del Hub de Innovación y Transformación, Carlos Alberto Castaño Aguirre, participó con la ponencia “Re-conocer y re-visitar los patrimonios: apropiación social de la arquitectura tradicional de los municipios del Quindío”.

    Innovación, tecnologías e infancia

    Universidad 0 454 Calificación artículo: 4.5
    Con el objetivo de propiciar el análisis en torno a desafíos, tensiones y oportunidades relacionadas con el uso de tecnologías e innovaciones didácticas en la educación, la Licenciatura en Educación Infantil realizó el VII Seminario Internacional de Actualización en Educación Infantil, que contó con expertos invitados para el desarrollo de conferencias, conversatorio y talleres, ofreciendo opción de participación presencial y virtual.

    Ruta del emprendimiento con Créame Incubadora de Empresas: ¡Impulsando el talento innovador en la Universidad!

    Universidad 0 501 Calificación artículo: Sin calificación
    La Seccional Medellín fue anfitriona de la Ruta del emprendimiento, organizada en colaboración con Créame Incubadora de Empresas y la Alcaldía de Medellín, dirigida a interesados en recibir asesoría profesional para sus proyectos innovadores.

    Visión Cristiana y Franciscana de la Economía: reflexionando sobre las nuevas economías

    Universidad 0 424 Calificación artículo: Sin calificación
    El Auditorio Fray Arturo Calle Escudero, O.F.M del Campus Universitario fue escenario del conversatorio “Visión cristiana y franciscana de la economía”, facilitado por el rector Fray Ernesto Londoño Orozco, O.F.M; espacio que reunió a estudiantes de diversas facultades, docentes y personal administrativo, que tuvo como centró el análisis y reflexión sobre las nuevas economías.
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