SERVICIOS

    Perspectiva internacional al seminario de la Línea de investigación en estudios culturales y lenguajes contemporáneos

    Universidad 0 561 Calificación artículo: 3.6
    El 10 de abril, la profesora brasileña Cynthia Farina visitó las instalaciones de la Universidad como ponente internacional en el marco del seminario de la Línea de investigación en Estudios Culturales y Lenguajes Contemporáneos titulado: “Alimentar-nos: tramas de un encuentro entre materialidades”, en la cual participaron estudiantes y docentes de la Seccional Medellín.

    Hub de Innovación y Transformación participa en encuentro de semilleros

    Universidad 0 483 Calificación artículo: 5.0
    Estudiantes y docentes de las facultades de Arquitectura y de Psicología del Hub de Innovación y Transformación – Armenia participaron del XVII Encuentro Departamental de Semilleros RREDSI 2024 cuya temática central giró en torno a la Inteligencia Artificial como herramienta de la investigación.

    Laboratorios de inmersión en las Escuelas Normales Superiores en convenio

    Universidad 0 447 Calificación artículo: Sin calificación
    Con el objetivo de compartir experiencias de aprendizaje con las Escuelas Normales Superiores – ENS, a través de didácticas y mediaciones que favorezcan la apropiación de saberes específicos, la toma de decisiones, la resolución de situaciones problémicas y un aprendizaje significativo con los estudiantes del Programa de Formación Complementaria - PFC, la Facultad de Educación, en articulación con el área de Mercadeo, vienen realizando salidas de campo a las subregiones del departamento de Antioquia donde se localizan 23 de las Escuelas Normales en convenio.

    Facultad de Ingenierías presente en la ACOFI

    Universidad 0 442 Calificación artículo: Sin calificación
    La Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería – ACOFI, entidad privada que supervisa y promueve la calidad educativa en programas de Ingeniería del país, realizó un encuentro en el que expuso las nuevas normativas nacionales de educación, específicamente, el Decreto 529 de 2024 que permite la flexibilidad en la ampliación de lugares de desarrollo.

    Promoviendo el liderazgo institucional

    Universidad 0 399 Calificación artículo: 3.0
    ¡Transformar procesos, visiones, formas de abordar la realidad y los retos solo es posible si transformarnos nuestro liderazgo y, con ello, nuestra forma de pensar! En tal sentido, los líderes de la Seccional Medellín han asumido el gran reto de trazar las nuevas rutas para el desarrollo Institucional y la responsabilidad de potenciar competencias y capacidades de pensamiento estratégico, trabajo colaborativo y creatividad que les permita abordar desafíos desde diferentes perspectivas.
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